عضو گروه روانشناسی جامعه المصطفی ،دکتری روان شناسی دانشگاه اصفهان
چکیده
پرورش هویت اخلاقی، جایگاه ویژهای در سبک زندگی برگرفته از ارزشهای اسلامی دارد؛ زیرا با شکلگیری هویت اخلاقی، بالاترین میزان یکپارچگی اخلاقی در فرد و شیوه خاص نگاه به خود به دست میآید. محققان معتقدند آنچه پایبندی به رفتار اخلاقی را آسان میکند، شکلگیری هویت اخلاقی است؛ به گونهای که ارزشهای اخلاقی جزء هسته مرکزی شخصیت فرد میشود. هدف پژوهش حاضر، بررسی راهکارهای کاربردی پرورش هویت اخلاقی نوجوانان در سبک زندگی اسلامی است. روش انجام پژوهش توصیفی- تحلیلی بوده و به منظور دستیابی به دادههای لازم، متون حدیثی مرتبط با موضوع پژوهش، از منابع گردآوری شده و با شیوه کیفی بررسی و تحلیل شده است. یافتههای پژوهش عبارت است از: الف. در سبک زندگی، هویت اخلاقی چهار بعد فردی، اجتماعی، طبیعت و الهی دارد؛ ب. در سبک زندگی اسلامی برای پرورش هویت اخلاقی در نوجوانان از لحاظ بعد فردی، میتوان راهکارهایی همچون رشد شناختی و ارزیابی پیوسته اخلاقی خود، توجه به عواطف انسانی، مانند حفظ کرامت انسانی و برقراری پیوندهای اجتماعی همدلانه و متعهدانه را به کار برد. همچنین در بعد محیطی با توجه به اهمیت خانواده چهارده راهکار، مانند شیوههای انضباطی والدین، ایجاد فرصت و انگیزه، تعمیق دینداری و غیره ارائه شده است.
)